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    2021年兒童發展理論模擬卷二

    卷面總分:100分     試卷年份:2021年4月    是否有答案:    作答時間: 120分鐘   

    答題卡
    收起答題卡 ^

    試題序號

    兒童思維的核心特點是( )

    • A、捉摸不定
    • B、自我中心
    • C、極端跳躍
    • D、認知斷續
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    論述行為主義發展理論在學前教育方面的成功經驗。


    利他行為


    閱讀下列案例材料,然后回答問題。

    嬰兒九到十個月之后,有許多明顯的變化,尤其是一雙小手,不再像過去那樣安分守己了,總是動個不停,對見到的任何東西都要觸摸、把玩或亂抓。我小孫子七八個月時,又一次我抱他到窗口去望風景,哪曉得他對窗外的景色什么也不看,只對玻璃窗前的那個鐵柵欄有興趣,用他的小手去觸摸和把玩。當這個鐵柵欄由于他的的搖動而發出吱吱的聲音時,他更是興奮不已,邊笑邊搖,似乎發現了新大陸那樣高興。起初,我覺得這鐵欄桿上有灰塵,亂抓亂搖會弄臟手,也不安全,便把他的小說拉開,可他卻拼命要抓摸,一旦抓到 時,又好奇又開心地對我微笑起來,好像告訴我:“寶寶勝利了!”

     

    請運用發生認識論的理論觀點,分析案例中兒童動作的發展與思維的關系。


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